EnglishNguyễn Thị Phương Thùy - Hệ thống thông tin quản lý 02 K69
Khi được hỏi đến những gì khiến bản thân mình thấy tự hào nhất, nhiều người thường chỉ nhắc đến những thành tích bằng con số, bằng các giải thưởng hay bằng các danh hiệu lớn nhỏ mình đã nhận được. Thế nhưng với Phạm Thị Khánh, sinh viên Khóa 67 chương trình đào tạo Toán - Tin, Khoa Toán - Tin, Đại học Bách khoa Hà Nội, điều khiến chị tự hào nhất trong bốn năm đại học lại là những cơ hội được học tập, trải nghiệm và trưởng thành.
Vừa bảo vệ xong đồ án tốt nghiệp, những năm tháng đại học của chị đã được khép lại với nhiều thành tích đáng nể. Không chỉ là sinh viên tiêu biểu đã được nhận học bổng khuyến khích học tập của Đại học, chị còn là gương mặt quen thuộc trong nhiều hoạt động, phong trào của Đại học, của Khoa khi từng đảm nhiệm vai trò Trưởng mảng Học tập và Nghiên cứu khoa học của Liên Chi đoàn – Liên Chi hội Sinh viên Khoa Toán – Tin. Nhìn lại hành trình bốn năm đại học đầy rực rỡ ấy, chị chia sẻ: “Nếu so với rất nhiều bạn sinh viên tài năng tại Bách khoa, mình nghĩ đây vẫn là những thành tích khá khiêm tốn, nhưng đó lại chính là những dấu mốc mà mình rất trân trọng trong quá trình học Đại học của mình”.
Được biết hiện tại chị đang là sinh viên tham gia chương trình trao đổi học tập tại Đài Loan. Vậy để đạt được những thành tích đáng tự hào đó, chị đã có quá trình học tập và phát triển bản thân như thế nào, hãy cùng mình tìm hiểu qua những chia sẻ của chị ngay sau đây nhé!
Q1. Điều gì đã khiến chị lựa chọn Khoa Toán - Tin – Đại học Bách khoa Hà Nội là nơi để học tập và phát triển bản thân? Nếu chỉ được chọn 3 từ để miêu tả Khoa Toán – Tin, chị sẽ chọn những từ nào?
Từ những năm còn học cấp 3, Đại học Bách khoa Hà Nội đã là điểm đến mơ ước của mình. Mình đã từng “nằm vùng” trong các group tuyển sinh của Đại học trong một khoảng thời gian khá dài, và cũng nhờ đó mà mình đã có cơ hội quen biết một số anh chị sinh viên khóa trước của Khoa Toán - Tin, những người đã chia sẻ, định hướng và phần nào giúp cho mình có được cái “duyên” đến với ngành Toán – Tin. Nếu chỉ được chọn 3 từ để miêu tả Khoa Toán – Tin, mình sẽ chọn: Khó – Đáng – Quý. “Khó” dành cho những kiến thức và thử thách mình cần chinh phục. “Đáng” bởi bốn năm học tập và trưởng thành ở đây đã cho mình rất nhiều những trải nghiệm quý giá. Và “Quý” bởi những cơ hội mà mình được, cũng như sự tận tình dạy dỗ và giúp đỡ của các thầy cô trong suốt quá trình học tập.
Q2. Chương trình học tập các ngành kỹ thuật và công nghệ tại Đại học Bách khoa Hà Nội được đánh giá là khá khó, vậy trong suốt quá trình học tập, khó khăn lớn nhất mà chị từng gặp phải là gì? Chị đã vượt qua khó khăn ấy như thế nào?
Khó khăn lớn nhất mà mình từng gặp phải trong quá trình học tập tại đây là phải tiếp thu một lượng lớn kiến thức mới trong một khoảng thời gian khá ngắn. Các môn học trải dài trên nhiều lĩnh vực, đòi hỏi tư duy và phương pháp tiếp cận khác nhau, đặc biệt với ngành Toán – Tin, mình còn phải cân bằng giữa các môn Toán và các môn Tin, cũng như giữa lý thuyết và ứng dụng. Để vượt qua rào cản khó khăn ấy, mình nghĩ điều quan trọng nhất là phải hiểu bản thân, chủ động phân bổ thời gian học tập cho phù hợp với khả năng và cách học của mình, sau đó chính mình phải kiên trì để theo đuổi mục tiêu đã đặt ra. Bên cạnh đó, mình cũng rất biết ơn những người bạn đã cùng học tập và đồng hành cùng với mình trong những năm tháng sinh viên. Đặc biệt, hình ảnh các thầy cô đứng trên bục giảng, làm chủ những kiến thức tưởng chừng rất khó cũng luôn là một hình ảnh đẹp và là động lực để mình không ngừng cố gắng, phấn đấu trong quá trình học tập.
Q3. Em được biết là không chỉ có thành tích học tập xuất sắc, chị còn tham gia nhiều hoạt động ngoại khóa khác, đặc biệt, chị đã từng giữ chức Trưởng mảng Học tập và Nghiên cứu khoa học tại LCĐ - LCH SV Khoa Toán - Tin, vậy chị đã cân bằng giữa việc học, nghiên cứu và tham gia các hoạt động ngoại khóa như thế nào?
Thực ra, mình chưa bao giờ dám nhận rằng mình có thể “cân bằng hoàn hảo” được giữa học tập và hoạt động ngoại khóa. Mình chỉ cố gắng để giữ bản thân mình ở trạng thái cân bằng, giống như việc mình đi trên một sợi dây, có lúc mình phải nghiêng về bên này, có lúc lại nghiêng về bên kia. Trong thực tế cũng vậy, sẽ có những lúc mình phải thực sự ưu tiên cho việc học tập, thi cử và gác lại các hoạt động ngoại khóa sang một bên. Và sẽ cũng có những lúc nhiều hoạt động tập thể đòi hỏi mình cần phải dành nhiều tâm huyết hơn. Rồi chính những mục tiêu cá nhân mà mình đặt ra sẽ giúp mình điều chỉnh và kéo mình trở lại một điểm cân bằng phù hợp.
Phạm Thị Khánh tại Đại hội Đại biểu Liên chi Đoàn khoa Toán - Tin nhiệm kỳ 2024 - 2027 trong vai trò Trưởng mảng Học tập và Nghiên cứu khoa học
Q4. Chị có thể chia sẻ một vài phương pháp học tập hoặc thói quen hàng ngày giúp chị duy trì hiệu quả trong học tập được không? Bên cạnh đó, chị có lời khuyên nào giúp các bạn tích cực tham gia các phong trào của Khoa cũng như của Đại học hơn không?
Để có thể duy trì hiệu quả trong học tập, mình thường ghi chú lại ngay trong vở, ôn bài và làm bài tập ngay sau tiết học để có thể nắm bắt được những chi tiết quan trọng trong tiết học đó và học tập hiệu quả hơn. Mình sẽ tránh việc chờ đến tiết học sau mới xem lại bài cũ, bởi lẽ có những lúc ngay tại thời điểm học mình cảm thấy đã hiểu rất rõ, thế nhưng nếu chỉ chờ tới tiết học tuần sau mới xem lại thì có lẽ mình đã quên mất lý do vì sao nó lại như vậy rồi. Bên cạnh đó, để hạn chế bỏ sót các công việc hàng ngày bao gồm cả học tập lẫn các hoạt động khác, nhất là các công việc Đoàn Hội liên quan đến tập thể, mình có sử dụng ứng dụng Google Calendar để sắp xếp thời gian biểu và theo dõi công việc, đặc biệt là các deadline quan trọng.
Mình muốn gửi tới các bạn một lời khuyên rằng: Những việc mình làm hôm nay không việc gì là vô ích, mỗi trải nghiệm đều sẽ mang lại cho mình những bài học và giá trị riêng. Vì thế, nếu có cơ hội, các bạn đừng ngại ngần gì cả, hãy cứ mạnh dạn thử sức, có thể hôm nay mình chưa nhìn thấy giá trị của nó, nhưng sau này, chính những trải nghiệm nhỏ ấy sẽ góp phần làm cho cuộc sống sinh viên của các bạn trở nên đáng giá hơn.
Q5. Với những thành tích đã đạt được, thành tích mà chị cảm thấy tự hào nhất đến thời điểm hiện tại là gì? Điều gì khiến thành tích đó trở nên đặc biệt đối với chị?
Mình nghĩ bản thân mình vẫn đang trên hành trình học tập và không ngừng trau dồi bản thân, nên nếu hỏi về một thành tích khiến mình tự hào nhất thì có lẽ mình chưa muốn chọn một thành tích cụ thể nào. Điều mình cảm thấy đặc biệt hơn cả là những cơ hội mình đã có được – những cơ hội cho phép mình được làm, được thực hành và được học hỏi nhiều hơn. Với mình, mỗi cơ hội như vậy đều là một bước tiến, giúp mình hiểu hơn về bản thân và trưởng thành hơn trên hành trình của riêng mình.
Phạm Thị Khánh cùng giảng viên hướng dẫn - TS. Phạm Thị Hoài tại Hội thảo Tối ưu và Tính toán khoa học lần thứ 24 được tổ chức tại Ba Vì, Hà Nội
Q6. Được biết chị đang tham gia chương trình học tập trao đổi tại Đài Loan, vậy cơ duyên nào đã đưa chị đến với chương trình học tập trao đổi ấy? Vì sao chị quyết định nắm bắt cơ hội này? Liệu chị có thể chia sẻ một vài những trải nghiệm đáng quý của mình khi được học tập tại đây không?
Cơ duyên đưa mình đến với chương trình học tập tại Đài Loan trước hết là nhờ cô giáo hướng dẫn mình - TS. Phạm Thị Hoài. Cô đã dìu dắt và hướng dẫn mình từ Đồ án 2, sau đó là Đồ án tốt nghiệp. Cũng chính cô là người đã giới thiệu cho mình cơ hội được học tập và nghiên cứu tại Đại học Quốc lập Trung Sơn (National Sun Yat-Sen University - NSYSU). Khi một cơ hội lớn như vậy đến với mình, mình gần như không suy nghĩ quá nhiều mà quyết định nắm bắt ngay, đã có cơ hội thì nhất định phải làm. Khi ở NSYSU, mình đã có cơ hội được trau dồi thêm kiến thức mới, tìm hiểu thêm những hướng phát triển tiếp theo cho đề tài nghiên cứu, đồng thời mở rộng hơn những hướng nghiên cứu mà mình đang theo đuổi gần đây. Trong thời gian học tập tại đây, mình cũng đã có thêm cơ hội gặp gỡ và làm quen với những người bạn, những người thầy đến từ nhiều nền văn hóa khác nhau. Mình được tìm hiểu thêm về lịch sử, văn hóa, cũng như học cách giao tiếp và chia sẻ với mọi người đến từ những nền văn hóa khác nhau. Qua đó, mình thực sự “nhìn thấy” rằng khoa học không có bất kỳ giới hạn nào - không có giới hạn về ngôn ngữ, màu da, độ tuổi hay quốc tịch. Điều khiến mình ấn tượng và ngưỡng mộ nhất có lẽ là hình ảnh những giáo sư đã gần 70 tuổi nhưng hàng ngày vẫn đến trường, miệt mài làm việc đến khuya. Các giáo sư rất cởi mở, sẵn sàng chia sẻ những trải nghiệm của, đồng thời hướng dẫn mình cách tìm kiếm những cơ hội mới để có thể tiếp tục con đường học tập sau này. Hình ảnh ấy đã cho mình thêm động lực để tiếp tục học hỏi, cố gắng.
Phạm Thị Khánh cùng thầy cô và những người bạn tại NSYSU - Đài Loan
Q7. Trong quá trình học tập trao đổi tại Đài Loan, chị cảm thấy bản thân đã thay đổi như thế nào, cả về các kiến thức chuyên môn lẫn những kinh nghiệm, trải nghiệm trong cuộc sống? Theo chị, việc trải nghiệm học tập tại Đài Loan đã mang lại những lợi thế gì cho định hướng học tập và nghề nghiệp trong tương lai của chị sau này?
Trong quá trình học tập trao đổi tại Đài Loan, thay đổi lớn nhất của mình có lẽ là thay đổi trong suy nghĩ. Trước đây, mình thường không thực sự chắc chắn về con đường mình lựa chọn và hay tự hỏi: “Chuyện này khó quá, mình có làm được không?”, “Mình có đủ giỏi không?”, hay “Liệu mình có cơ hội không?”. Nhưng trong khoảng thời gian học tập tại NSYSU, mình được nghe các thầy cô trình bày seminar, tham gia vào quá trình nghiên cứu cùng các thầy cô, cũng như được các giáo sư trao cơ hội trình bày về chính Đồ án tốt nghiệp của mình thì mình dần chuyển từ việc tự đặt câu hỏi về khả năng của bản thân sang một suy nghĩ khác: “Mình sẽ làm được.” Có thể mình chưa biết phải làm như thế nào, nhưng mình có thể cố gắng, tìm hiểu, học hỏi và từng bước để làm được. Mình đã trở nên chủ động hơn và cũng tự đặt ra yêu cầu cao hơn cho bản thân. Mình cố gắng hiểu rõ vấn đề, kể cả từ những chi tiết nhỏ và quan trọng nhất, bởi mình biết hành trình học tập của mình sẽ không dừng lại ở đây. Muốn tiếp tục đi xa hơn thì mình cần có một nền tảng kiến thức đủ vững.
Bên cạnh đó, chuyến đi cũng cho mình thêm nhiều kinh nghiệm sống, từ việc tự chuẩn bị hành trang, sắp xếp thời gian, giải quyết những vấn đề phát sinh cho đến việc quan sát và học hỏi lối sống của những người xung quanh. Đây là một trải nghiệm rất quý giá đối với mình, không chỉ ở thời điểm hiện tại mà còn cho cả chặng đường sau này.
Với định hướng tương lai sau này, mình nghĩ lợi thế lớn nhất là mình đã có cơ hội trực tiếp trải nghiệm một môi trường học thuật quốc tế. Mình hiểu hơn về bản thân, về những gì mình muốn theo đuổi, đồng thời cũng tự tin hơn khi nghĩ đến những cơ hội học tập và nghiên cứu ở nước ngoài trong tương lai.
Phạm Thị Khánh và những trải nghiệm mới tại Đài Loan
Q8. Sau những trải nghiệm học tập tại Bách khoa và chương trình trao đổi học tập tại Đài Loan, chị có thể bật mí đôi chút về những dự định mà mình đang ấp ủ trong tương lai không?
Sau những trải nghiệm học tập tại Bách khoa và đặc biệt là chương trình trao đổi học tập tại Đài Loan, mình cảm thấy bản thân có đam mê hơn với việc học tập và nghiên cứu. Những trải nghiệm đó cũng cho mình thêm động lực để tiếp tục cố gắng, học hỏi, trau dồi kiến thức và cố gắng đi tiếp trên con đường học thuật mà mình đã lựa chọn. Mình hy vọng trong thời gian tới mình sẽ có thêm nhiều cơ hội để được học, được làm và được thử sức với những điều mới.
Trải nghiệm chương trình học tập tại NSYSU - Đài Loan
Q9. Nhìn lại hành trình từ một sinh viên tích cực tham gia hoạt động, từng là Trưởng mảng Học tập đến cơ hội học tập tại Đài Loan, chị muốn gửi gắm điều gì tới các bạn sinh viên đang mong muốn phát triển bản thân nhưng còn e ngại bước ra khỏi vùng an toàn? Chị có muốn gửi một lời nhắn tới các bạn học sinh đang mong muốn trở thành sinh viên Khoa Toán – Tin nói riêng, sinh viên Đại học Bách khoa Hà Nội nói chung cũng như các bạn sinh viên đang theo học tại Khoa hay không?
Mình chỉ muốn nhắn với các bạn một điều: Hãy làm đi! Nếu đang phân vân giữa việc làm hay không làm, thì câu trả lời của mình chắc chắn sẽ là làm. Bởi vì khi mình đã phân vân, nghĩa là một phần trong mình đã muốn thử, chỉ là phần còn lại vẫn đang e ngại và lo sợ. “Con người chúng ta thường chỉ nuối tiếc những điều mình chưa làm, chứ ít khi hối hận vì những điều mình đã dám thử”. Vì vậy, nếu có cơ hội, các bạn cứ mạnh dạn làm đi. Không được cái này thì mình sẽ được cái nọ; không đạt được kết quả mình mong muốn thì ít nhất mình cũng có thêm một trải nghiệm. Điều quan trọng nhất là mình đã dám bước ra khỏi vùng an toàn của bản thân.
Cuối cùng, mình chúc các bạn sinh viên chân cứng đá mềm, luôn mạnh mẽ, vững vàng để vượt qua những thử thách trên hành trình phía trước. Cuộc sống này là của chính các bạn, hãy làm những điều các bạn muốn và đừng ngại thử sức. Chúc các bạn sẽ có thật nhiều trải nghiệm đẹp và đáng nhớ trong những năm tháng sinh viên của mình.